Featured

SISTEM PEMERINTAHAN INDONESIA Pemilu di Indonesia – Sistem Pemilihan Umum

Sistem Pemilu

Sistem Pemilihan Umum merupakan metode yang mengatur serta memungkinkan warga negara memilih/mencoblos para wakil rakyat diantara mereka sendiri. Metode berhubungan erat dengan aturan dan prosedur merubah atau mentransformasi suara ke kursi di parlemen. Mereka sendiri maksudnya adalah yang memilih ataupun yang hendak dipilih juga merupakan bagian dari sebuah entitas yang sama.

Sesuai teori demokrasi klasik pemilu adalah sebuah “Transmission of Belt” sehingga kekuasaan yg berasal dari rakyat bisa bergeser menjadi kekuasaan negara yg kemudian berubah bentuk menjadi wewenang pemerintah untuk melaksanakan pemerintahan dan memimpin rakyat.

Berikut adalah pendapat beberapa para ahli tentang pemilihan umum:
Moh. Kusnardi & Harmaily Ibrahim – Pemilihan umum merupakan sebuah cara untuk memilih wakil-wakil rakyat. oleh karenanya bagi sebuah negara yang mennganggap dirinya sebagai negara demokratis, pemilihan umum itu wajib dilaksanakan dalam periode tertentu.
Bagir Manan – Pemilhan umum yang diselenggarakan dalam periode lima 5 tahun sekali adalah saat ataupun momentum memperlihatkan secara langsung dan nyata pemerintahan oleh rakyat. Ketika pemilihan umum itulah semua calon yang bermimpi duduk sebagai penyelenggara negara dan juga pemerintahan bergantung sepenuhnya pada kehendak atau keinginan rakyatnya.        

Terdapat bagian-bagian atau komponen-komponen yang merupakan sistem itu sendiri dalam melaksanakan pemilihan umum diantaranya:

  • Sistem hak pilih
  • Sistem pembagian daerah pemilihan.
  • Sistem pemilihan
  • Sistem pencalonan.

Bidang ilmu politik mengenal beberapa sistem pemilihan umum yang berbeda-beda dan memiliki cirikhas masing-masing akan tetapi, pada umumnya berpegang pada dua prinsip pokok, yaitu:
a. Sistem Pemilihan Mekanis
Pada sistem ini, rakyat dianggap sebagai suatu massa individu-individu yang sama. Individu-individu inilah sebagai pengendali hak pilih masing-masing dalam mengeluarkan satu suara di tiap pemilihan umum untuk satu lembaga perwakilan.
b. Sistem pemilihan Organis
Pada sistem ini, rakyat dianggap sebagai sekelompok individu yang hidup bersama-sama dalam beraneka ragam persekutuan hidup. Jadi persekuuan-persekutuan inilah  yang diutamakan menjadi pengendali hak pilih.

 

 

Sistem Pemilihan Umum di Indonesia

Bangsa Indonesia telah menyelenggarakan pemilihan umum sejak zaman kemerdekaan. Semua pemilihan umum itu tidak diselenggarakan dalam kondisi yang vacuum, tetapi berlangsung di dalam lingkungan yang turut menentukan hasil pemilihan umum tersebut. Dari pemilu yang telah diselenggarakan juga dapat diketahui adanya usaha untuk menemukan sistem pemilihan umum yang sesuai untuk diterapkan di Indonesia.

Zaman Reformasi (1998- Sekarang)
Pada masa Reformasi 1998, terjadilah liberasasi di segala aspek kehidupan berbangsa dan bernegara. 
Politik Indonesia merasakan dampak serupa dengan diberikannya ruang bagi masyarakat untuk merepresentasikan politik mereka dengan memiliki hak mendirikan partai politik. Banyak sekali parpol yang berdiri di era awal reformasi. Pada pemilu 1999 partai politik yang lolos verifikasi dan berhak mengikuti pemilu ada 48 partai. Jumlah ini tentu sangat jauh berbeda dengan era orba.

Pada tahun 2004 peserta pemilu berkurang dari 48 menjadi 24 parpol saja. Ini disebabkan telah diberlakukannya ambang batas(Electroral Threshold) sesuai UU no 3/1999 tentang PEMILU yang mengatur bahwa partai politik yang berhak mengikuti pemilu selanjtnya adalah parpol yang meraih sekurang-kurangnya 2% dari jumlah kursi DPR. Partai politikyang tidak mencapai ambang batas boleh mengikuti pemilu selanjutnya dengan cara bergabung dengan partai lainnya dan mendirikan parpol baru.
tuk partai politik baru. Persentase threshold dapat dinaikkan jika dirasa perlu seperti persentasi Electroral Threshold 2009 menjadi 3% setelah sebelumnya pemilu 2004 hanya 2%. Begitu juga selanjutnya pemilu 2014 ambang batas bisa juga dinaikan lagi atau diturunkan.

Pentingnya Pemilu
Pemilu dianggap sebagai bentuk paling riil dari demokrasi serta wujud paling konkret keiktsertaan(partisipasi) rakyat dalam penyelenggaraan negara. Oleh sebab itu, sistem & penyelenggaraan pemilu hampir selalu menjadi pusat perhatian utama karena melalui penataan, sistem & kualitas penyelenggaraan pemilu diharapkan dapat benar-benar mewujudkan pemerintahan demokratis.

Pemilu sangatlah penting bagi sebuah negara, dikarenakan:

  • Pemilu merupakan sarana perwujudan kedaulatan rakyat.
  • Pemilu merupakan sarana bagi pemimpin politik untuk memperoleh legitimasi.
  • Pemilu merupakan sarana bagi rakyat untuk berpartisipasi dalam proses politik.
  • Pemilu merupakan sarana untuk melakukan penggantian pemimpin secara konstitusional.

Asas-asas PEMILU

1. Langsung
Langsung, berarti masyarakat sebagai pemilih memiliki hak untuk memilih secara langsung dalam pemilihan umum sesuai dengan keinginan diri sendiri tanpa ada perantara.
2. Umum
Umum, berarti pemilihan umum berlaku untuk seluruh warga negara yg memenuhi persyaratan, tanpa membeda-bedakan agama, suku, ras, jenis kelamin, golongan, pekerjaan,  kedaerahan, dan status sosial yang lain.

3. Bebas
Bebas, berarti seluruh warga negara yang memenuhi persyaratan sebagai pemilih pada pemilihan umum, bebas menentukan siapa saja yang akan dicoblos untuk membawa aspirasinya tanpa ada tekanan dan paksaan dari siapa pun.

4. Rahasia
Rahasia, berarti dalam menentukan pilihannya, pemilih dijamin kerahasiaan pilihannya. Pemilih memberikan suaranya pada surat suara dengan tidak dapat diketahui oleh orang lain kepada siapa pun suaranya diberikan.

5. Jujur
6. Adil

. Pertama, pilkada secara langsung memungkinkan

proses yang lebih Partisipasi. Partisipasi jelas akan membuka akses dan kontrol masyarakat yang lebih kuat sebagai aktor yang telibat dalam pilkada dalam arti partisipasi secara langsung merupakan prakondisi untuk mewujudkan kedaulatan ditangan rakyat dalam konteks politik dan pemerintahan.

Kedua, proses pilkada secara langsung memberikan ruang dan pilihan yang terbuka bagi masyarakat untuk menentukan calon pemimpin yang memiliki kapasitas, dan komitmen yang kuat serta legitimate dimata masyarakat sehingga pemimpin yang baru tersebut dapat membuahkan keputusan-keputusan yang lebih baik dengan dukungan dan kepercayaan dari masyarakat luas dan juga diharapkan akan terjadinya rasa tanggung jawab secara timbal balik. Sang kepala daerah lebih merasa mendapatkan dukungan dari masyarakat, sehingga kebijakan-kebijakan tentu saja lebih berpihak pada kepentingan dan kesejahteraan rakyat. pada saat yang sama, rakyat juga akan lebih mendukung kebijakan-kebijakan kepala daerah

Pilkada secara langsung merupakan jalan politik yang terbaik saat ini, yang membuat semarak praktek demokrasi lokal, akan tetapi pilkada secara langsung harus disiapkan dengan lebih matang sehingga kedepan proses pemilihan yang melibatkan partisipasi rakyat secara langsung lebih bermakna dan mempunyai konstribusi positif terhadap desentralisasi.

Dengan demikian untuk menghindari konflik pada proses pelaksanaan pilkada maka aturan main pilkada yang termuat dalam Undang-Undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, harus betul-betul dijalankan.ereka telah berperan secara langsung dalam pengangkatan kepala daerah.

Iklan
Featured

Cara Menginstall OS

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

 

MENGISNTALL OPERATING SYSTEM

WINDOWS XP

 

Disusun Guna Memenuhi Tugas Kesiswaan dan Sebagai Salah Satu Syarat Mengikuti Ujian Akhir Sekolah dan Ujian Akhir Nasional (UAS dan UAN)

Pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 02 Sirampog.

 

 

 

Disusun Oleh :

 

Nama : ELLY FARIDA
NIS : 0528
Bidang Studi Keahlian : Teknologi Informasi Dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer Dan Jaringan

 

 

 

 

 

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

SMK MUHAMMADIYAH 02 SIRAMPOG

TEKNIK KOMPUTER DAN  JARINGAN

 

TAHUN 2013/2014

Alamat: Jl. Raya Plompong No. 01 Sirampog Brebes 52272

Phone: 08522644015

HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH

 

 

Laporan Praktik Kerja Industri ini telah diperiksa dan disetujui oleh Pembimbing serta pemimpin SMK Muhammadiyah 02 Sirampog

 

Disahkan pada :

Hari          :  …………………………………………

Tangal      :  …………………………………………

 

Ketua Pelaksana Prakerin

SMK Muhammadiyah 02 Sirampog

 

 

MUHLISIN S.Kom

Pembimbing Prakerin

SMK Muhammadiyah 02 Sirampog

 

 

MUKHSON, SE., S.Kom.

 

Mengetahui

Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 02 sirampog

 

 

FAUZAN, S.Pd

 

 

 

 

 

 

 

 

HALAMAN PERSEMBAHAN

 

Laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin) di Puspita Computer ini disusun untuk memenuhi persyaratan uji kopetensi US-UN Tahun Pelajaran 2013/2014. laporan ini Penulis persembahkan kepada :

  1. Ayahanda dan Ibunda tercinta yang telah berjuang serta memberikan segalanya bagi penulis untuk menuntut ilmu.
  2. Bapak Kepala Sekolah beserta dewan Guru SMK Muhammadiyah 02 Sirampog yang telah memberikan bimbingan kepada penulis.
  3. Pemimpin di PT PADMA SOODE INDONESIA yang telah mengizikan untuk melaksanakan Prakerin dengan senang hati.
  4. Rekan-rekan seperjuangan yang telah memberikan motivasi, semangat serta dorongan dan do’a di dalam kegiatan ini.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MOTTO

 

  1. Jadikan hari ini lebih baik dari hari kemarin
  2. Kegagalan adalah awal keberhasilan
  3. Kesungguhan adalah kunci keberhasilan
  4. Kejarlah ilmu setinggi mungkin selama hayat masih di kandung badan
  5. Tepat waktu setiap waktu
  6. Segala cobaan yang diberikan Tuhan hanya semata-semata sebagai cobaan-Nya


 

KATA PENGANTAR

 

 

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas limpahan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan hasil Praktek Kerja Industri ini, dengan tujuan untuk memenuhi persyaratan mengikuti Ujian Ahir Nasional (UAN-UAS) pada sekolah menengah kejuruan (SMK) Muhammadiyah 02 Sirampog, serta mempraktekan secara langsung teori yang telah penulis terima dari sekolah.

Selain penulis laporan hasil Praktik Kerja Industri (Prakerin) ini tidak lepas dari ketentuan pembimbing untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :

  1. Bapak Fauzan,Pd selaku Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 02 Sirampog
  2. Hadi Latifussobur, S.Sos.I selaku Pembimbing Prakerin SMK Muhammadiyah  yang telah banyak memberikan arahan dan bimbingan kepada penulis serta membantu terlaksananya program Prakerin ini
  3. Bapak Mukhlisin S.Kom selaku Kaprodi Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Muhammadiyah  yang telah banyak memberikan arahan dan bimbingan kepada penulis serta membantu terlaksananya program Prakerin ini.
  4. Semua dewan guru SMK Muhammadiyah Muhammadiyah 02 Sirampog yang telah banyak berperan aktif dalam penyelenggaraan Praktek Kerja Industri.

 

Semoga laporan ini dapat bermanfaat untuk penulis khususnya dan bermanfaat untuk kegiatan Prakerin di Puspita Computer, pada tahun yang akan datang. Akhirnya dengan segala kerendahan hati penulis mengharapkan saran dan kritik yang membantu untuk kebaikan masa yang akan datang.

 

Sirampog,  Mei 2013

 

Penulis

 

 

 

DAFTAR ISI

 

HALAMAN JUDUL ………………………………………………………………………………… i

HALAMAN PENGESAHAN DARI SEKOLAH ……………………………………… ii

HALAMAN PERSEMBAHAN ………………………………………………………………. iii

MOTTO …………………………………………………………………………………………………. iv

KATA PENGANTAR …………………………………………………………………………….. v

DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………………….. vi

 

BAB   I    PENDAHULUAN …………………………………………………………………….. 1

  1. Latar Belakang Praktik Kerja Industri …………………………………….. 1
  2. Tujuan Praktik Kerja Industri …………………………………………………. 2
  3. Manfaat Praktik Kerja Industri ………………………………………………. 2

 

BAB  II   INSTALASI OPERATING SYSTEM WINDOWS XP ……………… 4

  1. Installasi Windows XP ………………………………………………………….. 4

 

BAB III  VISI DAN MISI ……………………………………………………………………… 16

  1. Visi Sekolah ………………………………………………………………………. 16
  2. Misi Sekolah ………………………………………………………………………. 16

 

BAB IKESIMPULA DAN SARAN …………………………………………………… 17

  1. Kesimpulan ………………………………………………………………………… 17
  2. Saran …………………………………………………………………………………. 17

 

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………………………………. 19

LAMPIRAN-LAMPIRAN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB I

PENDAHULUAN

 

 

  1. Latar Belakang

Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadu7kan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu Ilmu Pengetahuan, Teknik dan Kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan Sistem Ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya. Melalui Pendidikan Sistem Ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.

Ada beberapa peraturan tentang Paktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan putusan Menteri. Adapun peraturan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut :

  • Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.
  • Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang bertujuan meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan;
  • Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam Pendidikan Nasional, serta Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi bahwa “Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah”

 

  1. Tujuan

Tujuan pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut :

  1. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan.
  2. Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang professional dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.
  3. Untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
  4. Mengimplotasikan antara pendidikan disekolah dan diluar sekolah.
  5. Untuk memperkenalkan siswa pada dunia usaha.
  6. Menumbuhkan dan meningkatkan sikap profisional yang di perlukan siswa untuk memasuki dunia usaha.
  7. Memperkokoh link and mact antara SMK dan dunia kerja.

 

  1. Manfaat

Adapun manfaat dari Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) manfaatnya adalah sebagai berikut :

  1. Dapat mengenali suatu pekerjaan industri dilapangan sehingga setelah selesai dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan terjun kelapangan kerja industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi baginya.
  2. Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha yang professional dan handal.
  3. Untuk mengasa keterampilan yang telah diberikan disekolah dan juga sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
  4. Dapat menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan.

 


BAB II

INSTALASI OPERATING SYSTEM WINDOWS XP

 

 

  1. Instalasi Windows XP

Windows XP adalah suatu sistem pengoperasian (operating system) yang paling banyak dipakai sampai saat ini karena selain kemudahan dalam pemakaiannya Windows XP digunakan sebagai standarisasi pembelajaran yang di pakai oleh sekolahan-sekolahan dan perguruan tinggi pada umumnya.Untuk melakukan penginstalan windows xp diperlukan ketelitian dan kesabaran dalam prosesnya karena memerlukan waktu yang lumayan lama.Ada beberapa jenis windows xp diantaranya windows xp professional, Home Edition, Media Center Edition, Tablet PC Edition, Starter Edition, Professional x64 Edition, Professional 64-bit Edition For Itanium.Berikut langkah-langkah menginstal windows xp :

  1. Siapkan CD WINDOWS XP
  2. Siapkan CD DRIVER MOTHERBOARD
  3. Atur bios terlebih dahulu agar prioritas bootingnya dimulai dari CD(DVD)-ROM, caranya:
  1. Masuk ke BIOS dengan menekan tombol Del, atau F1, atau juga F2.
    Pilih menu Advanced Settings, kemudian carilah ‘Boot Priority’ atau yang sejenis.
  2. ubah pengaturanya, agar CDROM jadi urutan yang pertama kemungkinan pilihan ini ada 2 jenis menu ‘First boot priority’, ‘Second boot priority’ dll: Aturlah ‘First boot priority’ ke ‘CDROM’ dengan menekan tombol PgDn/Pgup (Page Down/Up) atau +/-.
    Atur juga ‘Second boot priority’nya ke HDD0/HDD1.Jika menunya ‘Boot priority’: atur ke ‘CDROM, C, A’ atau ‘CDROM, A,
  3. dengan menekan tombol PgDn/Up.
    1. Tunggu beberapa saat sampai muncul tulisan “press any key to boot from CD” seperti tampilan Seperti gambar di bawah ini
    2. Tekan ENTER atau sembarang tombol, lalu proses instalasi akan mengecek hardware komputer anda, kemudian akan muncul tulisan “windows setup” seperti gambar dibawah ini
    3. Lalu file-file di dalam cd akan di load ke dalam komputer, kemudian akan muncul tampilan “welcome to setup” seperti gambar dibawah ini

 

 

  1. Tekan “ENTER” untuk menginstal windows xp, “R” untuk repair system windows yang sebelumnya pernah terinstal, “F3” untuk keluar dari proses instalasi, lalu akan muncul (End User Licese Aggrement) seperti gambar di bawah ini

 

  1. Tekan “F8” kemudian proses instalasi akan mencari dan membaca partisi hardisk anda, kemudian akan muncul semua partisi hardisk anda, seperti gambar di bawah ini
  2. Tekan “ENTER” untuk langsung menginstal windows, “C” untuk membuat partisi hardisk anda, kapasitas partisi sesuai dengan kebutuhan anda, dalam satuan MB, selanjutnya jika anda membuat partisi dengan menekan tombol “C”, maka akan muncul gambar seperti di bawah ini
  3. Kemudian tuliskan kapasitas partisi yang ingin anda buat, seperti terlihat pada gambar diatas, sebagai contoh, misalkan kapasitas hardisk anda 40 GB, lalu anda ingin membagi dua, maka tuliskan 20000, jangan 20, karna partisi satuannya MB, 1GB = 1000 MB.
  4. Kenudian tekan “ENTER” maka akan muncul gambar seperti dibawah ini
  5. kemudian pilih “format the partition using the NTFS file system (Quick)” atau “format the partition using the NTFS file system (Quick)” lalu tekan “ENTER” maka akan muncul layar sepert gambar di bawah ini
  6. Kemudian arahkan pointer pada posisi “unpartitioned space”, lalu tekan “C” maka akan muncul gambar seperti gambar sebelumnya, dalam hal ini layar yang akan muncul seperti gambar sebelumnya menunjukan sisa partisi yang telah anda bagi, jika anda cuma membagi 2 partisi saja maka langsung tekan “ENTER” tapi jika anda ingin mempartisi lagi sisa hardisknya maka tinggal di bagi, seperti langkah-langkah sebelumnya.

Setelah selesai partisi ketika anda menekan “ENTER” seperti yang di jelaskan di atas, maka akan muncul gambar sperti gambar diatas, setelah itu arahkan poiter di posisi C: partition1 [New Raw], tapi biasanya sudah berada di posisi tersebut, maka anda tinggal menekan “ENTER” saja untuk proses instalasi windows, kemudian akan muncul proses format seperti gambar di bawah ini

  1. Setelah selesai format, kemudian windows akan ,menyalin file untuk proses instalasi, seperti gambar di bawah ini

 

  1. Setelah proses penyalinan selesai, secara otomatis komputer akan melakukan restart seperti gambar di bawah ini, dalam hal ini untuk mempercepat proses restart, anda bisa langsung menekan “ENTER”

 

  1. Setelah itu akan muncul loading windows seperti gambar di bawah ini
  2. Selanjutnya proses instalasi windows di mulai, hingga muncul layar seperti gambar di bawah ini
  3. Selanjutnya tinggal menunggu, selanjutnya akan muncul layar seperti gambar di bawah ini
  4. Langsung klik “NEXT” lalu mucul layar seperti gambar di bawah ini
  5. Isi nama dan organisasinya, terserah BOS aja lalu tekan “NEXT” kemudian akan muncul layar seperti gambar di bawah ini
  6. Masukan serial nombernya, jangan sampai terjadi kesalahan kemudian tekan “Next” selanjutnya akan muncul layar administrator, pada layar ini diisi saja nama pengguna atau pemilik komputer kalau mau menggunakan pasword tinggal di isi juga paswordnya, lalu tekan “Next” maka muncul layar Date and Time Setting seperti gambar di bawah ini

 

  1. Masukan settingan jam dan tanggal, tentukan juga time zone anda, untuk jakarta : pilih GMT+7 Klik “Next” setelah proses instalasi windows delanjutkan, seperti gambar di bawah ini
  2. Silahkan Menunggu sampai muncul layar seperti gambar di bawah ini
  3. Selanjutnya akan muncul layar work group or computer Domain, seperti gambar di bawah ini
  4. Jika komputer anda terhubung dengan sebuah domain, maka isikan nama domainnya, tapi jika komputer anda stand alone, maka pilih radio button yang paling atas, lalu tekan “Next”
  5. Selanjutnya akan muncul display setting, seperti gambar di bawah ini, klik “OK”
  6. Kemudian windows akan mendeteksi tampilan optimal dari PC anda, seperti terlihat pada gambar di bawah ini, Klik “OK”
  7. Proses instalasi hampir selesai, selanjutnya akan muncul loading jendela windows seperti gambar di bawah ini
  8. Selanjutnya anda akan dibawa masuk ke dalam windows untuk pertama kalinya seperti terlihat pada gambar di bawah ini, tekan “Next”
  9. Selanjutnya akan muncul layar “Help Protect Your PC”, seperti gambar di bawah ini, kemudian pilih “Not Right Now” lalu tekan “Next”
  10. Kemudian komputer akan mengecek koneksi ke internet, seprti terlihat pada gambar di bawah ini, pilih “Yes” lalu tekan “Next”
  11. Kemudian akan muncul pilihan aktivasi windows, seperti gambar di bawah ini, lalu tekan “Next”
  12. Setelah itu akan muncul tampilan seperti gambar di bawah ini yang menunjukan pilihan untuk menambah pengguna komputer, Anda bisa memasukkan beberapa pengguna yang akan mengakses komputer Anda, Namun jika satu akun sudah cukup, atau Anda menginstall komputer untuk dipakai bergantian, cukup masukkan satu user kemudian klik “Next”
  13. Proses instalasi windows selesai, kemudian akan muncul layar seperti gambar di bawah ini, klik “Finish”, maka proses instalasi selesai
  14. Kemudian perlahan masuk ke windows seperti telihat pada gambar di bawah ini
  15. Kemudian tinggal menginstal CD Driver Motherboad, dan perangkat pendukung lainnya

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB III

VISI DAN MISI

 

 

  1. VISI SEKOLAH

Menyediakan Sumber Daya Manusia yang Mempunyai, Keunggulan Kompetitif, Agar Mampu Bersaing di Era Globalisasi “

 

  1. MISI SEKOLAH
  2. Mendidik calon kerja yang yang terampil dalam bidang teknologi informatika sesua dengan kebutuhan pasar kerja memiliki jiwa wira usaha.
  3. Membekali tamatan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi,keterampilan kejujuran yang potensial serta memiliki akhlak dan budi pekerti luhur.
  4. Menjalin kerja sama dan kemitraan dengan dunia usaha industri instansi terkait dengan masyarakat dalam uaha peningkatan kualitas / mutu tamatan.
  5. Memanfaatkan setiap peluang sehingga menjadi asset bagi pengembangan sekolah kea arah mandiri.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB IV

PENUTUP

 

 

  1. Kesimpulan

Kesimpulan yang diperoleh penulis dari hasil laporan Kerja Praktek (KP) antara lain :

  1. Komunikasi dapat terjalin dengan baik antar bagian organisasi di Instansi Pendidikan karena adanya sistem jaringan komputer.
  2. Selama melakukan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) penulis menemukan jati diri selama berada dan berinteraksi dalam lingkungan masyarakat luas
  3. Berinteraksi atau mengeluti dunia usaha tidak mudah, ada banyak hal yang perlu dilakukan, agar orang yang akan kita melakukan hubungan kerja sama dapat terkesan akan apa yang kita lakukan atau kerjakan.

 

  1. Saran

Penulis menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, namun walaupun demikian akan mencoba memberi saran yang mungkin akan dapat membangun. Adapun saran tersebut antara lain :

  1. Dengan adanya program Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini diharapkan terjadi hubungan kerja sama yang baik antara pihak SMK dengan perusahaan atau instansi tempat pelaksanaan kerja praktek (PT Padma Soode Indonesia).
  2. Dalam penerimaan dan penempatan para siswa yang melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN), hendaknya mempertimbangkan bidang yang sesuai dengan jurusan siswa, sehingga siswa dapat mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat menambah pengetahuan.
  3. Bagi pegawai, dapat memperkenalkan program aplikasi apa saja yang digunakan pada perusahaan, agar siswa yang melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) dapat memahaminya.
  4. Dan juga agar guru-guru selalu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswa-siswi SMK Muhammadiyah 2 Sirampog
  5. Tiap jurusan harus diaktifkan praktek saat jam praktek
  6. Proses pembelajaran ditingkatkan dan Harapan penulis supaya kedisiplinan sekolah di tegaskan

 

 

 

Featured

Manfaat Kunyit Untuk Kesehatan dan Kecantikan Alami

Kunyit atau kunir tentunya tidak asing di telinga kita. Tanaman biasanya digunakan sebagai bumbu ataupun pewarna alami dalam makanan tetapi juga bisa bermanfaat untuk mengatasi berbagai macam penyakit. Kunyit mengandung kurkumin, desmetoksikumin sebesar 10%, serta kandungan  bisdesmetoksikurkumin 1 sampai 5%.  Zat- zat lain dalam kunyit yang bermanfaat adalah minyak atsiri yang terdiri dari keton sesquiterpen, turmeron, 60% tumeon, 25% Zingiberen, felandren , sabinen , borneol dan sineil. Kandungan lemak dalam kunyit sebesar 1 -3%, 3 % karbohidrat, 30% protein, 8% pati, Vitamin C 45-55%,zat besi, fosfor, dan upkalsium.

Di India kunyit sudah dimanfaatkan sejak 2500 tahun yang untuk pengobatan. Khasiat antispetik dan anti bakteri dalam kunyit memiliki kemampuan yang sama dengan fluoride untuk gigi, selain itu juga memiliki kemampuan untuk menyembuhkan psoriasis dan peradangan sendi, serta mengatasi masalah depresi dan pencernaan.

Berikut adalah manfaat atau khasiat  kunyit untuk kesehatan:

  1. Kunyit memiliki kemampuan meningkatkan jumlah antioksidan dalam tubuh. Kurkumin memiliki kemamputan untuk meningkatkan kekebalan tubuh.
  2. Kurkumin pada kunyit memiliki kemampuan menghambat laju pertumbuhan pembuluh-pembuluh darah baru sehingga dengan kemampuan ini kunyit dapat mencegah dan mengobati kanker.
  3. Efek farmakologis yang terkandung dalam kunyit dapat melancarkan darah dan haid serta mengurangi rasa lelah dan nyeri saat datang bulan atau haid.
  4. Kunyit mampu sebagai antikoagulan alami yang dapat menghalangi pembekuan darah dan mencegah terjadinya trombosis.
  5. Kunyit memiliki kemampuan untuk menurunkan tekanan darah, mengobati diare, sakit lambung,rematik, usus buntu dan asma.
  6. Sifat analgesik alami kunyit dapat mengurangi rasa nyeri. Sifat analgesik dan antiinflamasinya kunyit dapat mengobati artritis dan rheumatoid artritis.
  7. Kunyit berpotensi memperpanjang jangka waktu abilitas kognitif otak sehingga dapat menghambat penyakit pikun

Cara pengolahan kunyit untuk mengatasi berbagai macam penyakit
Demam

Bahan: rimpang kunyit 20g,air matang 100ml
Cara pengolahan:
Bersihkan rimpang kunyit kemudian diparut. Campur hasil parutan dengan 100ml air. Kemudian peras dan saring.
Air hasil perasan kunyit diminum sebanyak 2 kali sehari.

Diare
Kunyit yang sudah diiris dicampur dengan 1 sendok air kapur sirih. Rebus dan aduk sampai rata. Setelah mendidih kemudian didinginkan dan disaring. Minum 3 kali sehari sampai sembuh.

Borok
Kunyit sebesar ibu jari diparut dan dicampur dengan 1 sendok air kapur sirih dan perasan 1 jeruk nipis, kemudian diaduk sampai rata. Oleskan ramuan tersebu ke bagian borok yang sakit.

Gatal dan Cacar Air
1 potong kunyit diblender dengan segenggam daun asam yang sudah dicuci. Kemudian ditumbuk atau diblender sampai halus. Oleskan ramuan pada bagian cacar air atau tubuh yang gatal.

Keputihan
Parut kupasan kunyit tua sebanyak 15gram. Campurkan parutan dengan 150ml air asam dan gula jawa, kemudian aduk sampai merata. Peras campuran bahan tersebut kemudian saring dan minum setiap hari.

Radang amandel
Kunyit dengan besar setengah jari diparut dan dicampur dengan 2 sendok air minum. Aduk campuran tersebtu kemudian diperas. Hasil perasan dicampur dengan 1 kuning telur ayam kampung dan sedikit air kapur sirih. Aduk adonan sampai merata kemudian minum 1-2 kali sehari.

Radang gusi
Kunyit sebesar ibu jari dan 3 potong gambir diiris kemudian direbus dalam 2 gelas air. Tunggu sampai mendidih hingga tersisa 1 gelas. Air ramuan digunakan berkumur 3-4 kali sehari.

Haid
Bahan: Kunyit dan daun sigading (15gram), biji pala dan kapulaga (10ggram), ketumbar, jinten hitam dan cengkeh (5ggram).
Rebus semua bahan dengan 3 gelas air tunggu sampai mendidih hingga tersisa 1 gelas. Saring hasil rebusan kemudian dibagi menjadi 3 untuk diminum pagi, siang dan sore.

Perut Mulas pada saat Haid
Bahan: 1 buah rimpang kunyit dengan ketebalan 4 cm, 1 buah rimpang jahe sebesar empat cm, 1/2 rimpang kencur sebesar 4 cm.
Parut semua bahan kemudian peras dan ambil air hasil perasannya. Hasil perasan tadi dicampur dengan perasan jeruk nipis. Seduh dengan setengah gelas air panas dan kemudian disaring.

Kesehatan kulit dan umum (jamu)
Bahan:rimpang kunyit segar 100 gram, air jeruk nipis 100ml, 1,5 sendok makan madu dan air secukupnya.
Kunyit ditumbuk atau dihaluskan blender. Kunyit yang sudah halus kemudian dicampurkan dengan madu dan air jeruk nipis. Tambahkan air secukupnya dan minum secara teratur 1-3 kali sehari.

Mengatasi Diabetes mellitus
Rebus 3 rimpang kunyit dan setengah sendok teh garam ke dalam 1 liter air sampai mendidih. Kemudian dinginkan dan saring. Minum 2 kali seminggu, satu kali minuman sebanyak 1/2 gelas.

Untuk Sakit Tifus
Bahan: Dua rimpang kunyit, sere satu bonggol dan satu lembar daun sambiloto.
Semua bahan dicampur kemudian ditumbuk atau diblender sampai halus. Peras campuran bahan yang sudah dihaluskan tadi untuk diambil airnya. Perasan ditambah 1 gelas air masak yang masih hangat kemudian disaring. Minum selama 1 minggu berturut-turut.

Untuk Disentri
Rimpang kunyit 1-2 buah, gambir dan kapur sirih direbus dalam 2 gelas air sampai mendidih dan tinggal 1 gelas kemudian angkat. Saring hasil rebusan untuk diminum 1-2 kali sehari.

Memperlancar ASI
Tumbuk 1 rimpang kunyit sampai halus kemudian oleskan pada payudara sebanyak 1 kali setiap 2 hari.

Cangkrang (Waterproken)
Tumbuk atau blender 2 rimpang kunyit dan 1 genggam daun eceng kemudian oleskan pada bagian yang kena cangkrang.

Berak Lendir (Disentri)
Bahan: 1 buah rimpang kunyit, gambir sebanyak satu poton dan seperempat sendok makan kapur sirih.
Rebus semua bahan dengan 2 gelas air sampai mendidih hingga tersisa 1 gelas, kemudian saring. Minum 2 kali sehari 1/2 gelas pada waktu pagi dan sore hari.

Mengatasi Masalah Mencret
Bahan: Rimpang kunyit 1/2 jari; Rasuk angin 1/2 sendok teh; Ketumbar 3 biji; Buah kayu ules 1 biji; daun trawas 1 helai,
Tumbuk atau blender semua bahan kemudian campur dengan 115 ml air dan panaskan sampai mendidih. Saring hasil rebusan. Minum pagi dan sore

Selain utnuk pengobatan kunyit juga bermanfaat untuk kecantikan. Kunyit bisa digunakan untuk lulur supaya kulit menjadi halus dan lembut alami.

Kunyit dilarang digunakan oleh ibu hamil karena dapat mengganggu janin. Kunyit juga tidak diperbolehkan digunakan oleh penderita batu empedu dan orang lanjut

Sejarah Kerajaan Majapahit Dan Nama-Nama Raja Majapahit

A.      Letak Geografis Kerajaan Majapahit

Secara geografis letak kerajaan Majapahit sangat strategis karena adanya di daerah lembah sungai yang luas, yaitu Sungai Brantas dan Bengawan Solo, serta anak sungainya yang dapat dilayari sampai ke hulu.

 

B.       Sejarah Terbentuknya Kerajaan Majapahit

Pada saat terjadi serangan Jayakatwang, Raden Wijaya bertugas menghadang bagian utara, ternyata serangan yang lebih besar justru dilancarkan dari selatan. Maka ketika Raden Wijaya kembali ke Istana, ia melihat Istana Kerajaan Singasari hampir habis dilalap api dan mendengar Kertanegara telah terbunuh bersama pembesar-pembesar lainnya. Akhirnya ia melarikan diri bersama sisa-sisa tentaranya yang masih setia dan dibantu penduduk desa Kugagu. Setelah merasa aman ia pergi ke Madura meminta perlindungan dari Aryawiraraja. Berkat bantuannya ia berhasil menduduki tahta, dengan menghadiahkan daerah tarik kepada Raden Wijaya sebagai daerah kekuasaannya. Ketika tentara Mongol datang ke Jawa dengan dipimpin Shih-Pi, Ike-Mise, dan Kau Hsing dengan tujuan menghukum Kertanegara, maka Raden Wijaya memanfaatkan situasi itu untuk bekerja sama menyerang Jayakatwang. Setelah Jayakatwang terbunuh, tentara Mongol berpesta pora merayakan kemenanganya. Kesempatan itu pula dimanfaatkan oleh Raden Wijaya untuk berbalik melawan tentara Mongol, sehingga tentara Mongol terusir dari Jawa dan pulang ke negrinya. Maka tahun 1293 Raden Wijaya naik tahta dan bergelar Sri Kertajasa Jayawardhana.

C.      Raja-raja Majapahit

  • Kertajasa Jawardhana (1293 1309)

Merupakan pendiri kerajaan Majapahit, pada masa pemerintahannya, Raden Wijaya dibantu oleh mereka yang turut berjasa dalam merintis berdirinya Kerajaan Majapahit, Aryawiraraja yang sangat besar jasanya diberi kekuasaan atas sebelah Timur meliputi daerah Lumajang, Blambangan. Raden Wijaya memerintah dengan sangat baik dan bijaksana. Susunan pemerintahannya tidak berbeda dengan susunan pemerintahan Kerajaan Singasari.

  • Raja Jayanegara (1309-1328)

Kala Gemet naik tahta menggantikan ayahnya dengan gelar Sri Jayanegara. Pada Masa pemerintahannnya ditandai dengan pemberontakan-pemberontakan. Misalnya pemberontakan Ranggalawe 1231 saka, pemberontakan Lembu Sora 1233 saka, pemberontakan Juru Demung 1235 saka, pemberontakan Gajah Biru 1236 saka, Pemberontakan Nambi, Lasem, Semi, Kuti dengan peristiwa Bandaderga. Pemberontakan Kuti adalah pemberontakan yang berbahaya, hampir meruntuhkan Kerajaan Majapahit. Namun semua itu dapat diatasi. Raja Jayanegara dibunuh oleh tabibnya sendiri yang bernama Tanca. Tanca akhirnya dibunuh pula oleh Gajah Mada.

  • Tribuwana Tunggadewi (1328 1350)

Raja Jayanegara meninggal tanpa meninggalkan seorang putrapun, oleh karena itu yang seharusnya menjadi raja adalah Gayatri, tetapi karena ia telah menjadi seorang Bhiksu maka digantikan oleh putrinya Bhre Kahuripan dengan gelar Tribuwana Tunggadewi, yang dibantu oleh suaminya yang bernama Kartawardhana. Pada tahun 1331 timbul pemberontakan yang dilakukan oleh daerah Sadeng dan Keta (Besuki). Pemberontakan ini berhasil ditumpas oleh Gajah Mada yang pada saat itu menjabat Patih Daha. Atas jasanya ini Gajah Mada diangkat sebagai Mahapatih Kerajaan Majapahit menggantikan Pu Naga. Gajah Mada kemudian berusaha menunjukkan kesetiaannya, ia bercita-cita menyatukan wilayah Nusantara yang dibantu oleh Mpu Nala dan Adityawarman. Pada tahun 1339, Gajah Mada bersumpah tidak makan Palapa sebelum wilayah Nusantara bersatu. Sumpahnya itu dikenal dengan Sumpah Palapa, adapun isi dari amukti palapa adalah sebagai berikut :”Lamun luwas kalah nusantara isum amakti palapa, lamun kalah ring Gurun, ring Seram, ring Sunda, ring Palembang, ring Tumasik, samana sun amukti palapa”. Kemudian Gajah Mada melakukan penaklukan-penaklukan.

Hayam Wuruk naik tahta pada usia yang sangat muda yaitu 16 tahun dan bergelar Rajasanegara. Di masa pemerintahan Hayam Wuruk yang didampingi oleh Mahapatih Gajah Mada, Majapahit mencapai keemasannya. Dari Kitab Negerakertagama dapat diketahui bahwa daerah kekuasaan pada masa pemerintahan Hayam Wuruk, hampir sama luasnya dengan wilayah Indonesia yang sekarang, bahkan pengaruh kerajaan Majapahit sampai ke negara-negara tettangga. Satu-satunya daerah yang tidak tunduk kepada kekuasaaan Majapahit adalah kerajaan Sunda yang saat itu dibawah kekuasaan Sri baduga Maharaja. Hayam Wuruk bermaksud mengambil putri Sunda untuk dijadikan permaisurinya. Setelah putri Sunda (Diah Pitaloka) serta ayahnya Sri Baduga Maharaja bersama para pembesar Sunda berada di Bubat, Gajah Mada melakukan tipu muslihat, Gajah Mada tidak mau perkawinan Hayam Wuruk dengan putri Sunda dilangsungkan begitu saja. Ia menghendaki agar putri Sunda dipersembahkan kepada Majapahit (sebagai upeti). Maka terjadilah perselisihan paham dan akhirnya terjadinya perang Bubat. Banyak korban dikedua belah pihak, Sri Baduga gugur, putri Sunda bunuh diri.

Tahun 1364 Gajah Mada meninggal, Kerajaan Majapahit kehilangan seorang mahapatih yang tak ada duanya. Untuk memilih penggantinya bukan suatu pekerjaan yang mudah. Dewan Saptaprabu yang sudah beberapa kali mengadakan sidang untuk memilih pengganti Gajah Mada akhirnya memutuskan bahwa Patih Hamungkubhumi Gajah Mada tidak akan diganti “untuk mengisi kekosongan dalam pelaksanaan pemerintahan diangkat Mpu Tandi sebagais Wridhamantri, Mpu Nala sebagai menteri Amancanegara dan patih dami sebagai Yuamentri. Raja Hayam Wuruk meninggal pada tahun 1389.

  • Wikramawardhana

Putri mahkota Kusumawardhani yang naik tahta menggantikan ayahnya bersuamikan Wikramawardhana. Dalam prakteknya Wikramawardhanalah yang menjalankan roda pemerintahan. Sedangkan Bhre Wirabhumi anak Hayam Wuruk dari selir, karena Bhre Wirabhumi (Putri Hayam Wuruk) dari selir maka ia tidak berhak menduduki tahta kerajaan walaupun demikian ia masih diberi kekuasaan untuk memerintah di Bagian Timur Majapahit , yaitu daerah Blambangan. Perebutan kekuasaan antara Wikramawardhana dengan Bhre Wirabhumi disebut perang Paregreg.

Wikramawardhana meninggal tahun 1429, pemerintahan raja-raja berikutnya berturut-turut adalah Suhita, Kertawijaya, Rajasa Wardhana, Purwawisesa dan Brawijaya V, yang tidak luput ditandai perebutan kekuasaan.

Sumber Sejarah berdirinya Kerajaan Majaahit

Sumber sejarah mengenai berdiri dan berkembangnya kerajaan Majapahit berasal dari berbagai sumber yakni :

Prasasti Butok (1244 tahun). Prasasti ini dikeluarkan oleh Raden Wijaya setelah ia berhasil naik tahta kerajaan. Prasasti ini memuat peristiwa keruntuhan kerajaan Singasari dan perjuangan Raden Wijaya untuk mendirikan kerajaan

Kidung Harsawijaya dan Kidung Panji Wijayakrama, kedua kidung ini menceritakan Raden Wijaya ketika menghadapi musuh dari kediri dan tahun-tahun awal perkembangan Majapahit Kitab Pararaton, menceritakan tentang pemerintahan raja-raja Singasari dan Majapahit Kitab Negarakertagama, menceritakan tentang perjalanan Rajam Hayam Wuruk ke Jawa Timur. Kehidupan Politik

Majapahit selalu menjalankan politik bertetangga yang baik dengan kerajaan asing, seperti Kerajaan Cina, Ayodya (Siam), Champa dan Kamboja. Hal itu terbukti sekitar tahun 1370 – 1381, Majapahit telah beberapa kali mengirim utusan persahabatan ke Cina. Hal itu diketahui dari berita kronik Cina dari Dinasti Ming.

Raja kerajaan Majapahit sebagai negarawan ulung juga sebagai politikus-politikus yang handal. Hal ini dibuktikan oleh Raden Wiajaya, Hayam Wuruk, dan Maha Patih Gajahmada dalam usahanya mewujudkan kerajaan besar, tangguh dan berwibawa. Struktur pemerintahan di pusat pemerintahan Majapahit :

  1. Raja
  2. Yuaraja atau Kumaraja (Raja Muda)
  3. Rakryan Mahamantri Katrini
  1. Mahamantri i-hino
  2. Mahamantri i –hulu
  3. Mahamantri i-sirikan
  1. Rakryan Mahamantri ri Pakirakiran
  1. Rakryan Mahapatih (Panglima/Hamangkubhumi)
  2. Rakryan Tumenggung (panglima Kerajaan)
  3. Rakryan Demung (Pengatur Rumah Tangga Kerajaan)
  4. Rakryan Kemuruhan (Penghubung dan tugas-tugas protokoler) dan
  5. Rakryan Rangga (Pembantu Panglima)
    1. Dharmadyaka yang diduduki oleh 2 orang, masing-masing dharmadyaka dibantu oleh sejumlah pejabat keagamaan yang disebut Upapat. Pada masa hayam Wuruk ada 7 Upapati.

Selain pejabat-pejabat yang telah disebutkan dibawah raja ada sejumlah raja daerah (paduka bharata) yang masing-masing memerintah suatu daerah. Disamping raja-raja daerah adapula pejabat-pejabat sipil maupun militer. Dari susunan pemerintahannya kita dapat melihat bahwa sistem pemerintahan dan kehidupan politik kerjaan Majapahit sudah sangat teratur.

D.      Kehidupan Sosial Ekonomi dan Kebudayaan Kerajaan Majapahit

Hubungan persahabatan yang dijalin dengan negara tentangga itu sangat mendukung dalam bidang perekonomian (pelayaran dan perdagangan). Wilayah kerajaan Majapahit terdiri atas pulau dan daerah kepulauan yang menghasilkan berbagai sumber barang dagangan.

Barang dagangan yang dipasarkan antara lain beras, lada, gading, timah, besi, intan, ikan, cengkeh, pala, kapas dan kayu cendana.

Dalam dunia perdagangan, kerajaan Majapahit memegang dua peranan yang sangat penting. Sebagai kerajaan Produsen – Majapahit mempunyai wilayah yang sangat luas dengan kondisi tanah yang sangat subur. Dengan daerah subur itu maka kerajaan Majapahit merupakan produsen barang dagangan. Sebagai Kerajaan Perantara – Kerajaan Majapahit membawa hasil bumi dari daerah yang satu ke daerah yang lainnya. Keadaan masyarakat yang teratur mendukung terciptanya karya-karya budaya yang bermutu. bukti-bukti perkembangan kebudayaan di kerajaan Majapahit dapat diketahui melalui peninggalan-peninggalan berikut ini, Candi : Antara lain candi Penataran (Blitar), Candi Tegalwangi dan candi Tikus (Trowulan).

Sastra : Hasil sastra zaman Majapahit dapat kita bedakan menjadi

Sastra Zaman Majapahit Awal

Kitab Negarakertagama, karangan Mpu Prapanca

Kitab Sutasoma, karangan Mpu Tantular

Kitab Arjunawiwaha, karangan Mpu Tantular

Kitab Kunjarakarna

Kitab Parhayajna

Sastra Zaman Majapahit Akhir

Hasil sastra zaman Majapahit akhir ditulis dalam bahasa Jawa Tengah, diantaranya ada yang ditulis dalam bentuk tembang (kidung) dan yang ditulis dalam bentuk gancaran (prosa). Hasil sastra terpenting antara lain :

Kitab Prapanca, isinya menceritakan raja-raja Singasari dan Majapahit

Kitab Sundayana, isinya tentang peristiwa Bubat

Kitab Sarandaka, isinya tentang pemberontakan sora

Kitab Ranggalawe, isinya tentang pemberontakan Ranggalawe

Panjiwijayakrama, isinya menguraikan riwayat Raden Wijaya sampai menjadi raja

Kitab Usana Jawa, isinya tentang penaklukan Pulau Bali oleh Gajah Mada dan Aryadamar, pemindahan Keraton Majapahit ke Gelgel dan penumpasan raja raksasa bernama Maya Denawa.

Kitab Usana Bali, isinya tentanng kekacauan di Pulau Bali.

Selain kitab-kitab tersebut masih ada lagi kitab sastra yang penting pada zaman Majapahit akhir seperti Kitab Paman Cangah, Tantu Pagelaran, Calon Arang, Korawasrama, Babhulisah, Tantri Kamandaka dan Pancatantra.

 Sumber: Wikipedia dan http://nesaci.com/sejarah-lengkap-kerajaan-majapahit/

KERAJAAN SINGHASARI

 Kerajaan Singhasari atau sering pula ditulis Singasari atau Singosari, adalah sebuah kerajaan di Jawa Timur yang didirikan oleh Ken Arok pada tahun 1222. Lokasi kerajaan ini sekarang diperkirakan berada di daerah Singosari, Malang.

 A.      Nama ibu kota

Berdasarkan prasasti Kudadu, nama resmi Kerajaan Singhasari yang sesungguhnya ialah Kerajaan Tumapel. MenurutNagarakretagama, ketika pertama kali didirikan tahun 1222, ibu kota Kerajaan Tumapel bernama Kutaraja.

Pada tahun 1253, Raja Wisnuwardhana mengangkat putranya yang bernama Kertanagara sebagai yuwaraja dan mengganti nama ibu kota menjadi Singhasari. Nama Singhasari yang merupakan nama ibu kota kemudian justru lebih terkenal daripada nama Tumapel. Maka, Kerajaan Tumapel pun terkenal pula dengan nama Kerajaan Singhasari.

Nama Tumapel juga muncul dalam kronik Cina dari Dinasti Yuan dengan ejaan Tu-ma-pan.

a.         Awal berdiri

Menurut Pararaton, Tumapel semula hanya sebuah daerah bawahan Kerajaan Kadiri. Yang menjabat sebagai akuwu (setara camat) Tumapel saat itu adalah Tunggul Ametung. Ia mati dibunuh dengan cara tipu muslihat oleh pengawalnya sendiri yang bernama Ken Arok, yang kemudian menjadi akuwu baru. Ken Arok juga yang mengawini istri Tunggul Ametung yang bernama Ken Dedes.Ken Arok kemudian berniat melepaskan Tumapel dari kekuasaan Kadiri.

Pada tahun 1254 terjadi perseteruan antara Kertajaya raja Kadiri melawan kaum brahmana. Para brahmana lalu menggabungkan diri denganKen Arok yang mengangkat dirinya menjadi raja pertama Tumapel bergelar Sri Rajasa Sang Amurwabhumi. Perang melawan Kadiri meletus di desa Ganter yang dimenangkan oleh pihak Tumapel.

Nagarakretagama juga menyebut tahun yang sama untuk pendirian Kerajaan Tumapel, namun tidak menyebutkan adanya nama Ken Arok. Dalam naskah itu, pendiri kerajaan Tumapel bernama Ranggah Rajasa Sang Girinathaputra yang berhasil mengalahkan Kertajaya rajaKadiri.

Prasasti Mula Malurung atas nama Kertanagara tahun 1255, menyebutkan kalau pendiri Kerajaan Tumapel adalah Bhatara Siwa. Mungkin nama ini adalah gelar anumerta dari Ranggah Rajasa, karena dalam Nagarakretagama arwah pendiri kerajaan Tumapel tersebut dipuja sebagaiSiwa. Selain itu, Pararaton juga menyebutkan bahwa, sebelum maju perang melawan KadiriKen Arok lebih dulu menggunakan julukan Bhatara Siwa.

Silsilah wangsa Rajasa, keluarga penguasa Singhasari dan Majapahit. Penguasa ditandai dengan blok warna dalam gambar ini.

Wangsa Rajasa yang didirikan oleh Ken Arok. Keluarga kerajaan ini menjadi penguasa Singhasari, dan berlanjut pada kerajaan Majapahit. Terdapat perbedaan antara Pararaton dan Nagarakretagama dalam menyebutkan urutan raja-raja Singhasari.

Versi Pararaton adalah:

1.    Ken Arok alias Rajasa Sang Amurwabhumi (1222 – 1247)

2.    Anusapati (1247 – 1249)

3.    Tohjaya (1249 – 1250)

4.    Ranggawuni alias Wisnuwardhana (1250 – 1272)

5.    Kertanagara (1272 – 1292)

Versi Nagarakretagama adalah:

1.    Rangga Rajasa Sang Girinathaputra (1222 – 1227)

2.    Anusapati (1227 – 1248)

3.    Wisnuwardhana (1248 – 1254)

4.    Kertanagara (1254 – 1292)

Kisah suksesi raja-raja Tumapel versi Pararaton diwarnai pertumpahan darah yang dilatari balas dendam. Ken Arok mati dibunuh Anusapati(anak tirinya). Anusapati mati dibunuh Tohjaya (anak Ken Arok dari selir). Tohjaya mati akibat pemberontakan Ranggawuni (anak Anusapati). Hanya Ranggawuni yang digantikan Kertanagara (putranya) secara damai. Sementara itu versi Nagarakretagama tidak menyebutkan adanya pembunuhan antara raja pengganti terhadap raja sebelumnya.

Hal ini dapat dimaklumi karena Nagara kretagama adalah kitab pujian untukHayam Wuruk raja Majapahit. Peristiwa berdarah yang menimpa leluhur Hayam Wuruk tersebut dianggap sebagai aib.

Di antara para raja di atas hanya Wisnuwardhana dan Kertanagara saja yang didapati menerbitkan prasasti sebagai bukti kesejarahan mereka. Dalam Prasasti Mula Malurung (yang dikeluarkan Kertanagara atas perintah Wisnuwardhana) ternyata menyebut Tohjaya sebagai raja Kadiri, bukan raja Tumapel. Hal ini memperkuat kebenaran berita dalam Nagarakretagama. Prasasti tersebut dikeluarkan oleh Kertanagara tahun 1255selaku raja bawahan di Kadiri. Dengan demikian, pemberitaan kalau Kertanagara naik takhta tahun 1254 dapat diperdebatkan. Kemungkinannya adalah bahwa Kertanagara menjadi raja muda di Kadiri dahulu, baru pada tahun 1268 ia bertakhta di Singhasari. Diagram silsilah di samping ini adalah urutan penguasa dari Wangsa Rajasa, yang bersumber dari Pararaton.

Mandala Amoghapāśa dari masa Singhasari (abad ke-13), perunggu, 22.5 x 14 cm. Koleksi Museum für Indische Kunst, Berlin-Dahlem, Jerman.

Penemuan prasasti Mula Malurung memberikan pandangan lain yang berbeda dengan versi Pararaton yang selama ini dikenal mengenai sejarah Tumapel.

Kerajaan Tumapel disebutkan didirikan oleh Rajasa yang dijuluki “Bhatara Siwa”, setelah menaklukkan Kadiri. Sepeninggalnya, kerajaan terpecah menjadi dua, Tumapel dipimpin Anusapati sedangkan Kadiri dipimpin Bhatara Parameswara (alias Mahisa Wonga Teleng). Parameswara digantikan oleh Guningbhaya, kemudian Tohjaya. Sementara itu, Anusapati digantikan oleh Seminingrat yang bergelarWisnuwardhanaPrasasti Mula Malurung juga menyebutkan bahwa sepeninggal Tohjaya, Kerajaan Tumapel dan Kadiri dipersatukan kembali oleh Seminingrat. Kadiri kemudian menjadi kerajaan bawahan yang dipimpin oleh putranya, yaitu Kertanagara.

b.        Pemerintahan bersama

Pararaton dan Nagarakretagama menyebutkan adanya pemerintahan bersama antara Wisnuwardhana dan Narasingamurti. Dalam Pararatondisebutkan nama asli Narasingamurti adalah Mahisa Campaka.

Apabila kisah kudeta berdarah dalam Pararaton benar-benar terjadi, maka dapat dipahami maksud dari pemerintahan bersama ini adalah suatu upaya rekonsiliasi antara kedua kelompok yang bersaing. Wisnuwardhana merupakan cucu Tunggul Ametung sedangkan Narasingamurtiadalah cucu Ken Arok.

c.         Kejayaan

Kertanagara adalah raja terakhir dan raja terbesar dalam sejarah Singhasari (1272 – 1292). Ia adalah raja pertama yang mengalihkan wawasannya ke luar Jawa. Pada tahun 1275 ia mengirim pasukan Ekspedisi Pamalayu untuk menjadikan Sumatra sebagai benteng pertahanan dalam menghadapi ekspansi bangsa Mongol. Saat itu penguasa Sumatra adalah Kerajaan Dharmasraya (kelanjutan dariKerajaan Malayu). Kerajaan ini akhirnya dianggap telah ditundukkan, dengan dikirimkannya bukti arca Amoghapasa yang dari Kertanagara, sebagai tanda persahabatan kedua negara.

Pada tahun 1284, Kertanagara juga mengadakan ekspedisi menaklukkan Bali. Pada tahun 1289 Kaisar Kubilai Khan mengirim utusan ke Singhasari meminta agar Jawa mengakui kedaulatan Mongol. Namun permintaan itu ditolak tegas oleh KertanagaraNagarakretagamamenyebutkan daerah-daerah bawahan Singhasari di luar Jawa pada masa Kertanagara antara lain, MelayuBaliPahangGurun, danBakulapura.

d.        Keruntuhan

Candi Singhasari dibangun sebagai tempat pemuliaan Kertanegara, raja terakhir Singhasari.

Kerajaan Singhasari yang sibuk mengirimkan angkatan perangnya ke luar Jawa akhirnya mengalami keropos di bagian dalam. Pada tahun1292 terjadi pemberontakan Jayakatwang bupati Gelanggelang, yang merupakan sepupu, sekaligus ipar, sekaligus besan dari Kertanagarasendiri. Dalam serangan itu Kertanagara mati terbunuh.

Setelah runtuhnya Singhasari, Jayakatwang menjadi raja dan membangun ibu kota baru di Kadiri. Riwayat Kerajaan Tumapel-Singhasari pun berakhir.

e.         Hubungan dengan Majapahit

PararatonNagarakretagama, dan prasasti Kudadu mengisahkan Raden Wijaya cucu Narasingamurti yang menjadi menantuKertanagara lolos dari maut. Berkat bantuan Aria Wiraraja (penentang politik Kertanagara), ia kemudian diampuni oleh Jayakatwang dan diberi hak mendirikan desa Majapahit.

Pada tahun 1293 datang pasukan Mongol yang dipimpin Ike Mese untuk menaklukkan Jawa. Mereka dimanfaatkan Raden Wijaya untuk mengalahkan Jayakatwang di Kadiri. Setelah Kadiri runtuh, Raden Wijaya dengan siasat cerdik ganti mengusir tentara Mongol keluar dari tanah Jawa.

Raden Wijaya kemudian mendirikan Kerajaan Majapahit sebagai kelanjutan Singhasari, dan menyatakan dirinya sebagai anggota Wangsa Rajasa, yaitu dinasti yang didirikan oleh Ken Arok.

CONTOH LAPORAN KUNJUNGAN INDUSTRI

 

 

LAPORAN KUNJUNGAN INDUSTRI

MUSEUM TRANSPORTASI DAN TELEKOMUNIKASI

Disusun Oleh :

  1. Aminulloh
  2. Aniq Isti M
  3. Frisma Winda A N
  4. Ayu Setiawati

SMK MUHAMMADIYAH 2 SIRAMPOG

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ)

TAHUN AJARAN 2014 / 2015

Jln. Raya Plompong No. 1 Sirampog Brebes 52272

PENGESAHAN

Laporan hasil Kunjungan Industri ini telah di periksa dan dilaksanakan pada :

Hari, tanggal             :    ………………………………………………..

Tempat                     :    SMK Muhammadiyah 02 Sirampog

Mengetahui

Wali Kelas

Ummi Ainun Nadia S.Pd

Pembimbing

Hadi Latifussubur S.Sos.I

Kaprodi

SMK Muhammadiyah 02 Sirampog

Mukhson S.Kom

Kepala Sekolah

SMK Muhammadiyah 02 Sirampog

Fauzan S.pd

MOTTO

  • Keep positive mind and always do positive things better and faster. #GoBetter
  • Never Give Up
  • Jangan menjelaskan tentang dirimu kepada siapapun. Karena yang menyukaimu tidak butuh itu, dan yang membencimu tidak percaya itu. (Ali bin Abi Thalib)
  • Di atas langit masih ada langit
  • Always Be Positive

Kata Pengantar

Allhamdulillah. Segala puji bagi Allah, shalawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Rasulullah Saw,beserta keluarga, sahabat, dan orang-orang yang mengikuti beliau hingga akhir.

Bersyukur kami dapat menyelesaikan laporan hasil Kunjungan Industri Yang berjudul “Musium Transportasi dan Telekomunikasi” ini dengan baik, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak yang berjasa seperti kepala sekolah yang menyelenggarakan kunjungan industri sehingga laporan ini dapat di kerjakan dengan baik, kepada guru-guru yang telah mendampingi kami dalam mencari informasi di musium tersebut, kami juga berterimakasih kepada petugas musium yang memberikan arahan dan bimbingan pada kami sehingga kami dapat ilmu yang dapat di tuangkan pada laporan ini dan teman-teman yang telah memotivasi kami dalam mengerjakan laporan ini, dan terimakasih kepada semua yang telah membantu dan tidak dapat di sebutkan satu persatu di sini.

Mudah-mudahan tulisan ini dapat memberikan motivasi atau ilmu  tambahan pada kalian semua. Penulis menyadari bahwa laporan ini belum seluruhnya maksimal maka kami berharap ada yang meng kritik dan memberi saran untuk laporan ini.

Terimakasih

Brebes, Januari 2015

Penulis

DAFTAR ISI

 

 

Halaman Judul ……………………………………………………………………………………… i

Halaman Pengesahan …………………………………………………………………………….. ii

Motto ……………………………………………………………………………………………………. iii

Kata Pengantar…………………………………………………………………………………..     iv

Daftar Isi ………………………………………………………………………………………………. v

BAB   I      Pendahuluan ………………………………………………………………………….. 1

  1. Latar Belakang …………………………………………………………………. 1
  2. Tujuan ……………………………………………………………………………. 1

BAB   II     Kunjunagan …………………………………………………………………………… 2

  1. Tujuan Kunjungan ke Museum ………………………………………….. 2
  2. Waktu Pelaksanaan……………………………………………………………. 2
  3. Sejarah Museum ………………………………………………………………. 3
  4. Profil Museum …………………………………………………………………. 5
  5. Keunggulan Museum ……………………………………………………….. 6
  6. Kelemahan Museum …………………………………………………………. 6
  7. Manfaat Bagi Siswa ………………………………………………………….. 6
  8. Manfaat Bagi Sekolah ………………………………………………………. 6
  9. Manfaat Bagi Pengelola Museum ……………………………………….. 7

BAB   III    Penutup …………………………………………………………………………………. 8

  1. Kesimpulan ……………………………………………………………………… 8
  2. Saran-Saran …………………………………………………………………….. 8

Daftar Pustaka ………………………………………………………………………………………… 9

Lampiran-lampiran …………………………………………………………………………………… 10

Do’a Penutup ………………………………………………………………………………………….. 12

BAB I

PENDAHULUAN

  1. Latar Belakang

Museum adalah sebuah objek wisata atau tempat yang tidak hanya memberikan hiburan semata namun disisi lain kita juga dapat menemukan ilmu baru yang terkadang ilmu tersebut telah lama di temukan namun seiring berjalannya waktu kita juga tidak dapat mengenali ilmu tersebut akan tetapi hadirnya sebuah museum kita bisa menemukan kembali di mana ilmu itu punah dan sangat susah kita temukan, yang kami akan berikan saat ini hanyalah penjelasan tentang Museum Transportasi dan Telekomunikasi saja.

  1. Tujuan

Tujuan penulisan dalam laporan yang berjudul “Museum Transportasi dan Telekomunikasi” adalah untuk memberikan wawasan para pembaca terutama yang jarang mengunjungi sebuah lokasi yang di mana lokasi tersebut penting akan sejarah ilmunya bagi kita.

BAB II

Kunjungan Ke Museum Transportasi & Telekomunikasi

  1. Tujuan Berkunjung ke Museum

Tujuan berkunjung ke museum telekomunikasi dan transportasi ialah untuk menambah wawasan serta mencari ilmu lebih banyak lagi. Selain mencari ilmu kita juga dapat melakukan wisata sekaligus dapat ilmu di dalamnya, dan salah satunya untuk pembelajaran dalam bidang TKJ (Teknik Koputer dan Jaringan) agar lebih mengetahui catatan sejarah yang lampau.

  1. Waktu Pelaksanaan

Pelaksanaan kunjungan industri ke Ibukota Jakarta, yang dilaksanakanpada hari Selasa, 23 Desember 2014  pukul 20.00. Kami menggunakan bus pariwisata, lalu melakukan perjalanan sesampainya dicirebon kami melakukan istirahat, setelah istirahat kami melakukan perjalanan kembali menuju tempat tujuan pertama yaitu Masjid At-Tin pukul 05.00. Setibanya kami  bersih-bersih, sholat subuh berjamaah dan   kami makan bersama. Setelah itu kami melanjutkan perjalanan ke Musium Transportasi dan Telekomunikasi yang berada di TMII (Taman Mini Indonesia Indah).

  1. Sejarah Museum
    1. Sejarah Pendirian Museum Telkom

Ketika Gedung Kantor Pusat Perumtel di Jl. Japati Bandung pada tahun 1986, muncul ide untuk meletakkan barang – barang eks Dokumentasi perumtel (Doktel) untuk dipamerkan dilantai dasar gedung tersebut.

Rencananya barang-barang itu terdiri dari telepon-telepon kuno, wesel board, telex kuno, dan juga yang lainya. Dan ternyata ide tersebut berhasil dituangkan sampai sekarang, yang menjadi museum Telkom Yang nantinya berlokasi di Taman Mini Indonesia Indah.

Setahun kemudian dibentuktim dan melakukan kaji banding di Jepang, Eropa dan Amerika Serikat. Dan dari situlah direncanakan untuk mengisi juga museum itu dengan yang berupa diorama, model berskala, theather audio visual, maket dan visualisasi grafis yang menggambarkan dunia pertelekomunikasian, khususnya Indonesia. Selanjutnya, desain itu disetujui oleh Ketua BP3 Ibu Tien Soeharto pada tanggal 23 April 1988.

Kemudian tanggal 25 Juli 1988 terbit Surat Keputusan Bapak Menparpostel Soelsilo Soedarman nomor KM 49/KP 403/MPPT-88 mengenai pengangkatan Ir. Willy Moenandir M. sebagai Pemimpin Proyek Pembangunan Museum tersebut.

Dengan ditanda tangani kontrak dengan konsultan perencana PT. Astron Polaris Enginering untuk perencanaan konstruksi gedung tersebut pada tanggal 16 februari 1989 dengan Iwan Ramelan dari PT. Adwitya Alembana, Astron Polaris juga merencanakan filosofi dan detail dari materi yang akan diperagakan dari museum tersebut. Sebagai kontraktor dari pembangunan fisik gedung museum terpilih PT. Citra Janesia Persada dimana kontraknya ditanda tangani tanggal 11 Agustus 1989.

Pada tanggal 27 September 1989 diletakkan batu pertama oleh Bapak Menparpostel dalam mengawali pembangunan ini. Luas tanah yang dialokasikan sebanyak 2,36 Ha. Bangunan induk yang berfungsi sebagai ruang pengelola dan ruang pameran seluas 4.872,8 m2.Dan ada juga 5 bangunan induk yang mengelilingi area tersebut yang masing-masing luasnya 151 m2.Namun saat ini baru di bangun 1 unit yang dinamakan bangunan penerima. Selain PLN berukuran 690 KVA dan ruang genset 200 KVA, masih ada lift yang berkapasitas 24 orang. Serta pendingin udara yang berkapasitas 200 ekstension dan 40 trunk, CCTV, Alarm system, Hidrant dan Warparponsel ( Warung Pariwisata, Pos dan Telekomunikasi ) dan juga ada monumen Sumpah Palapa Maha Patih Gajah Mada. Atap berbentuk elips dan untuk kepresisian perhitungan bentuk dan kekuatan atap tersebut, digunakan main frame computer IPTN.

  1. Sejarah Museum Transportasi

Museum Transportasi terletak di Taman Mini Indonesia Indah (TMII) Jakarta. Museum ini semula direncanakan hanya untuk Museum Kereta Api namun atas kesepakatan Menteri Perhubungan dan Yayasan Harapan Kita selaku pengelola TMII menjadi Museum Transportasi yang didirikan pada tahun 1984. Peresmian dilakukan oleh Presiden Soeharto pada tanggal 20 April 1991 dengan maksud menjadi Lembaga permanen milik Departemen Perhubungan sebagai sarana mengumpulkan, memelihara, meneliti, memamerkan bukti-bukti sejarah dan perkembangan transportasi serta peranannya dalam pembangunan nasional. Selain itu diharapkan sebagai sarana informasi dan pengetahuan mengenai dunia transportasi, sejarah perkembangan teknologi transportasi, sekaligus sebagai tempat rekreasi yang edukatif.

Bangunan museum ini terdiri atas empat bagian ruangan yangdiperuntukkan untuk menyajikan koleksi-koleksi yang dimilikinya disertai kombinasi dengan area di luar bangunan tersebut. Dengan luas areal 6,2 hektar tersebut, museum ini mampu menghadirikan nuansa eksistensi transportasi yang pernah ada di Indonesia, dari dulu hingga kini. Sajian lengkap mengenai dunia transportasi mulai dari sejarah perkeretaapian Indonesia dan peta jaringan kereta api di pulau Jawa, lengkap dengan koleksi kereta api yang menggandeng gerbong-gerbong kayu, bus-bus kuno hingga pesawat udara Garuda DC-9. Empat bagian ruangan yang ada di gedung museum tersebut digunakan untuk memamerkan koleksi-koleksi moda transportasi beserta sejarahnya selain koleksi yang berada di areal luar tersebut, yang terdiri atas modul Pusat, modul darat, modul laut dan modul udara.

Modul pusat menggambarkan keberadaan transportasi tradisional masa lampau, mencakup transportasi darat dan laut dari berbagai daerah di Indonesia, berupa alat transportasi sederhana dengan menggunakan tenaga manusia, hewan, atau angin, antara lain cikar, andong, bendi, becak, perahu layar, dan sebuah koleksi unik berupa foto kereta jenasah asli yang dipakai masyaarakat Aceh untuk mengangkutjenasah Sultan Iskandar Thani tahun 1641. Modul darat menggambarkan keberadaan dan layanan transportasi darat, mencakup transportasi jalan raya, jalan baja, sungai, danau, dan penyeberangan, berupa alat transportasi yang sudah mulai menggunakan tenaga mesin awal sampai sekarang, antara lain cikar DAMRI yang merupakan armada pertama DAMRI dan berperan pada masa kemerdekaan (tahun 1946) sebagai alat angkut logistik militer di wilayah Surabaya dan Mojokerto.

Modul laut menggambarkan keberadaan dan layanan jasa transportasi laut yang telah menggunakan mesin, mencakup berbagai kapal penumpang, container, dok terapung, serta peralatan penunjangnya, dilengkapi paparan teknologi kelautan dengan berbagai jenis kapal laut, prasarana yang ada dewasa ini, serta peralatan penunjang lain.

Modul udara menggambarkan keberadaan dan layanan jasa transportasi udara serta perkembangannya dan teknologi peralatan transportasi udara, mencakup pesawat terbang, peralatan transportasi udara, dan peralatan bandar udara.

  1. Profil Museum
    1. Profil Museum Telkom

Museum ini terletak di bagian depan kawasan TMII, di sebelah selatan berdampingan dengan Museum Olah Raga, serta membelakangi Bayt Al-Qur’an dan Museum Istiqlal. Peletakan batu pertama dilakukan pada tanggal 27 September 1989 dan diresmikan oleh Presiden Soeharto tanggal 20 April 1991. Bangunan museum berada di atas lahan seluas 2,36 hektar, meliputi bangunan induk utuk ruang pengelolaan dan pameran seluas 4.872, 8 m2 dan ruang penerima tamu seluas 151 m2 di bagian depan.

  1. Profil Museum Transportasi

Museum Trasnportasi adalah museum milik Kementrian Perhubungan yang bertujuan mengumpulkan, memelihara, meneliti, memamerkan bukti sejarah dan perkembangan transportasi, serta perannya dalam pembangunan nasional. Museum ini berdiri diatas lahan seluas 6,25 hektar. Pemancangan tiang pertama dilakukan oleh Ibu Tien Soeharto pada tanggal 14 Februari 1984, sedang pembangunannya dimulai pada tahun 1985 dan diresmikan oleh Presiden Soeharto pada tanggal 20 April 1991.

  1. Keunggulan Museum
    1. Memperlihatkan teknologi dan transportasi masa lampau yang sulit ditemuni pada masa kini.
    2. Dengan menyatunya lokasi museum telekomunikasi di pusat wisata Taman Mini Indonesia Indah diharapkan museum Telekomunikasi dapat berperan serta pengembangan pariwisata dalam paket sajian acara customer education-nya.
  1. Kelemahan Museum
  2. Tidak semua didaerah ada terkecuali hanya dimuseum transportasi dan telekomunikasi yang terletak di TMII (Taman Mini Indonesia Indah)
  3. Letak atau lokasi museum yang membuat para peminat membutuhkan waktu dan biaya yang cukup besar kecuali orang yang berada pada kota metropolitan tersebut.
  1. Manfaat Bagi Siswa
  2. Merupakan tempat rekreasi yang sangat mendidik bagi siswa siswi.
  3. Sarana untuk memperlihatkan alat alat telekomunikasi dan transportasimasa lalu maupun masa kini.
  4. Menambah wawasan yang tidak tahu menjadi tahu.
  5. Dapat menjadi suatu informasi serta paham atas arti pentingwarisandari orang sebelum kitayang mengembangkan museum telekomunikasi di Indonesia.
  1. Manfaat Bagi Sekolah
  1. Dapat memperkenalkan dan mengajarkan anak didiknya akan arti penting menjaga barang – barang yang sudah tidak mudah kita dapatkan agar anak cucu mereka tahu.
  2. Sebagai sarana mencari ilmu pengetahuan
  3. Dapat memberikan motifasi untuk siswanya bahwa begitu pentingna sebuah ilmu.
  1. Manfaat Bagi Pengelola Museum
  • Sebagai sumber pendapatan debit keuangan Negara Sebagai aspek promosi yaitu Dapat memberikan la

BAB III

PENUTUP

 

 

  1. Kesimpulan

Sebagaiakhir dari penulisan karya tulis ini penulis mencoba menarik simpulan, semua ini dari apa yang penulis sampaikan serta yang telah diuraikan, diantaranya, Museum Telkom dan Transportasi adalah museum tempat disimpanya alat-alat telekomunikasi dan transportasi dari zaman dulu hingga sampai saat ini.

Di masa penjajahan alat komunikasi mulai berkembang yaitu mulai diciptakanya alat komunikasi canggih. Dengan adanya museum kita dapat melihat kembali benda-benda yang lampau,perkembangan zaman terjadi dengan bertahap (Step by step).

  1. Saran-Saran

Sehubungan dengan hal-hal tentang museum telekomunikasi, maka penulis memberikan saran-saran diantaranya :

  1. Dengan semakin canggihnya alat telekomunikasi jarak jauh di negeri kita ini maka hendaknya kita tidak menyalah gunakanya. Dan menggunakanya dengan sebaik-baiknya.
  2. Sebaiknya operator jaringan layanan mengawasi dan membatasi daya guna telekomunikasi dari hal-hal yang disalah gunakan.
  3. Kita sebagai bangsa Indonesia sebaiknya bisa mengembangkan sendiri teknologi pertelekomunikasian.
  4. Kurangnya kualitas pendidikan sangat mempengaruhi perkembangan kemajuan Zaman. Maka pendidikan Indonesia harus di kembangkan.
  5. Sebaiknya Negara bisa memanfaatkan sumber daya alam dan sumber daya manusia dengan sebaik-baiknya.

DAFTAR PUSTAKA

  1. google.com
  2. tmii.com
  3. Tinjauan langsung museum Telekomunikasi & Transportasi di TMII tahun 2013/2014

Lampiran 1

lampiran 1

lampiran 1b

Lampiran 2

lampiran 2

Do’a Penutup

 

 

Bismilah hirohman nirohim

“Rodidubilah hirobba wabil islam midina wabimuhammaddinabiya warosula robi sidni ilma, warzukni fahma amin ya robal alamin warham dulillah hirobil alamin”.

PENGERTIAN FIREWALL

FIREWALL dapat disebut “gatekeeper” atau penjaga pintu gerbang yang melindungi internet perusahaan dari jaringan komputer laiinya dari intrusi atau penyusup, firewall juga pada umumnya digunakan untuk mengontrol akses terhadap siapapun yang memiliki akses terhadap jaringan pribadi dari pihak luar, istilah firewall menjadi istilah generik yang merujuk pada sistem yang mengatur komunikasi antar dua jaringan yang berbeda. Mengingat saat ini banyak perusahaan yang memiliki akses ke Internet dan juga tentu saja jaringan korporat di dalamnya, maka perlindungan terhadap aset digital perusahaan tersebut dari serangan para hacker, pelaku spionase, ataupun pencuri data lainnya, menjadi esensial.” Firewall adalah suatu sistem perangkat lunak yang mengizinkan lalu lintas jaringan yang dianggap aman untuk bisa melaluinya dan mencegah lalu lintas jaringan yang dianggap tidak aman. Umumnya, sebuah tembok-api diterapkan dalam sebuah mesin terdedikasi, yang berjalan pada pintu gerbang (GATEWAY) antara jaringan lokal dengan jaringan Internet. FIREWALL adalah perangkat keamanan bisa berupa program perangkat lunak atau alat jaringan (hardware) khusus. Tujuan utama dari firewall adalah untuk memisahkan daerah yang aman dari daerah yang kurang aman dan untuk mengontrol komunikasi antara keduanya. Firewall dapat melakukan berbagai fungsi lainnya, tetapi terutama bertanggung jawab untuk mengendalikan komunikasi inbound dan outbound dari satu komputer ke seluruh jaringan